“馆校合作”让孩子们更亲近“城市大书房”

“同学们，在图书馆我们能做哪些事情?”“借书”“看书”“还书”……1月11日上午，浙江嘉兴行知小学的报告厅里，一二年级的小朋友们正在学习怎样“使用”图书馆。新生入馆教育是嘉兴市图书馆“馆校合作”的一项重要内容，除了行知小学，嘉兴市共有8所学校同步和嘉兴市图书馆总分馆建立“馆校合作”的关系。

据了解，新生入馆教育是嘉兴市图书馆“馆校合作”项目的重要内容，旨在通过与小学生面对面的交流方式，介绍公共图书馆的功能、服务内容，让他们知道图书馆有哪些功能、如何有效利用图书馆。同时将新颖活泼的阅读推广活动送进校园，让他们亲近图书馆，爱上图书馆，使图书馆这个“城市大书房”成为他们终身阅读的快乐场所。

在1月11日的启动仪式上，嘉兴市图书馆还向学生赠送了“阅读礼包”，这是嘉兴市图书馆为“馆校合作”专门制作的、送给学校新生的一份阅读礼物。礼包内有阅读参考手册1本、读书笔记1本、阅读地图1份和嘉兴市图书馆少儿活动宣传手册1份。学生与家长可以利用这些资料，更多地了解图书馆的功能与服务，知晓一些与阅读相关的知识，并参与到日常的阅读活动中来。接下来，凡是在嘉兴市图书馆总分馆体系框架下的所有乡镇小学一年级学生，都会收到这个“阅读礼包”。

为了让小朋友们有更直观的了解，1月11日上午，嘉兴市图书馆还把“阅路”汽车图书馆开进了行知小学。在工作人员的介绍下，孩子们上车现场体验了图书馆服务，包括借还图书、图书查询、数字图书馆的使用等内容。

“我们学校平时也很注重培养孩子们的阅读习惯和阅读积极性。”行知小学校长沈佳敏告诉记者，学校每年投入5万元增添校图书馆的馆藏图书，学校每年还有读书节活动，平时通过“书香班级”的评选、“读书吧”和“读书长廊”的氛围营造，让学生对阅读更感兴趣。“‘馆校合作’不仅能告诉孩子们怎么选择图书，也能让我们及时获取嘉兴市图书馆的活动信息，更能让学校图书馆提升管理和服务水平。”沈校长说。

接下来，与嘉兴市图书馆建立“馆校合作”的学校可在寒假里组织或建议学生到嘉兴市图书馆总分馆进行实地参观。寒假里，嘉兴市图书馆亲子悦读天地、少儿部将设有小小志愿者体验岗位，有意愿的学生也可申请参加。

“嘉兴市图书馆将推进‘馆校合作’的机制化、常态化，支持老师、孩子的探索和学习，提供探索性发展的新环境。”嘉兴市图书馆副馆长许大文说，这也是嘉兴市图书馆探索社会力量参与阅读的一种新模式，为推动“全民阅读”提供有益借鉴。

(信息来源：南湖晚报)